中班体育分散活动教案 40 篇第 1 篇教案
《城门城门几丈高》
游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)
第 2 篇教...
中班体育分散活动教案 40 篇第 1 篇教案
《城门城门几丈高》
游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)
第 2 篇教案
【活动目标】
1、练习双脚站立由 25--30cm 处往下跳。
2.、发展腿部力量和弹跳能力。
3、学会听从指挥。
【活动准备】
1、小椅子若干把、动物玩具若干。
2、场地布置。
【活动过程】
一、教师带领幼儿一起做热身运动。
教师带领幼儿扮演小伞兵,边听音乐边做准备活动。
动作:头颈部--上肢--下蹲--体侧--体转--踢腿--腹背--跳跃--整理运动二、幼儿学习跳伞的动作。
1、师:今天我们都是勇敢的小伞兵,要从飞机上跳到地面,场地上的小椅子当飞机,大家自己去试一试。
2、幼儿自由练习,教师观察指导。
教师组织幼儿自由交流,探讨正确的动作。
教师讲解示范跳伞的动作:双脚并拢,站在小椅子上平举双臂做好准 备,然后双脚并拢往下跳,前脚掌着地,轻轻落地,双臂自然放下,保持身体平衡。
3、游戏定点降落。
师:小伞兵最大的本领就是定点降落,鼓励幼儿对准圆圈往下跳,看清圆圈的远近再向下跳。
幼儿排队登上小椅子,跳进圆圈,跳得准的获胜,失败的幼儿再到小椅子上挑战。
4、游戏紧急救援。
调整场地,把小椅子围成树林,中间放小动物玩具。
师:小动物们困在树林里,小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一只小动物,幼儿游戏,教师指导。
5、教师和幼儿一起庆祝胜利,在教师带领做放松活动,结束活动。
【延伸活动】
回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏。活动反思:
在这个主题活动中我自始至终都仅仅一个参加者和相互配合者,根据这一课堂教学要我更真实的明白,小朋友们自身探寻出去的专业知识才会还记得更加深入,了解得更透切;在主题活动中尽可能用操作过程来告知小朋友们专业知识,它是**好是的教学策略。
第 3 篇教案
【预设目标】
利用纸棒练习助跑跨跳过宽 40 厘米左右的平行线,发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。
大胆探索纸棒的不同玩法,在游戏中感受小组合作的快乐。
【活动准备】
纸棒(纸棒分为红、绿、黄、蓝四种)。纸球若干,球门。
音乐《运动员进行曲》。
一张统计表,游戏大小标记,奖牌。
【活动过程】
一、进入场地,活动身体。
随着《运动员进行曲》幼儿进入场地,教师带领幼儿做准备活动。上举,下蹲,弯腰,踢腿,蹦跳。
二、探索纸棒的不同玩法。1.玩棒。
小组合作玩棒,探索纸棒的不同玩法。
师: 小运动员们真神气,你们手里拿的是什么呀?(纸棒)
它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸棒可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论)
下面老师有个要求,请你找和你拿相同颜色纸棒的小朋友组成一个小组, 每一组小朋友一起来玩纸棒,我们要来比一比哪一组小朋友玩纸棒的方法最 多,还能注意安全。好现在请你去找和你颜色相同的小朋友。
幼儿游戏,教师指导。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。
请一组幼儿示范纸棒的各种玩法,并带领全体幼儿练习。师:哪一队小朋友愿意来介绍一下,你们是怎么玩纸棒的?
(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、骑马快跑、双脚立定跳小沟、赶小猪、纵跳触棒、击剑、从棒上跳过、两人扛棒跑等)
红队的小朋友想到的方法真多,我们一起来学学他们玩纸棒的方法。其他的小队有没有和他们不一样的玩法?(再学一学)
2. 学习动作:助跑跨跳(1)师介绍动作要领。
师:刚才有小朋友想到了把纸棒摆成小河,跳过去。
现在老师把小河变宽了(移动一根小棒),谁有办法跳过去? (请 2 名幼儿来尝试,提示两只脚跳不过用一只脚跨)
师:他们是怎么过小河的?
(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)
教师示范并讲解动作要领:“两手握紧拳头,放在身体的两边,站在小河的前面一段距离,再跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一只脚跨跳过小河,一只脚落地,保持平衡。这个动作叫做助跑跨跳。”
师:谁愿意也用这种方法来跳过小河呢? (请一名幼儿跨跳,教师针对性的讲评。)
(2)集中鱼贯练习,一个跟着一个。(分成四组进行) 师: 小运动员们,把你们的棒放在筐里,排好队。现在我们大家一起来练习本领。(依次跳过小河)
教师随机观察,指出不正确的动作,再依次进行练习。三、游戏:我的本领最大。
结合游戏场地介绍游戏规则,整队排成四路纵队。
师:我们小运动员们真棒,都学会了助跑跨跳过小河。接下来我们小运动员要开始进行比赛了,你们想不想参加啊?今天我们比赛的名称叫做我的本领最大。场地上有 3 个游戏可以玩,(出示统计表)第一个场地是赶小猪(用纸棒赶纸球进球门),第二个场地是双脚连续