首页 未命名 正文

2023年体育和艺术特长生招生简章

绵阳南山中学实验学校自建校以来,非常重视艺术体育特长生的招生和培养工作。经过多年积淀与发展,我校艺术体育教育已呈规模化、特色化,拥有“成才率高、比赛活动影响力大、学校—机构—高校一体化专业化培养、高考前4个月独立组班冲刺文化”四大优势。2023年,根据《绵阳市教育和体育局关于做好2023年普通高中招收体育艺术特长生工作的...
绵阳南山中学实验学校自建校以来,非常重视艺术体育特长生的招生和培养工作。经过多年积淀与发展,我校艺术体育教育已呈规模化、特色化,拥有“成才率高、比赛活动影响力大、学校—机构—高校一体化专业化培养、高考前4个月独立组班冲刺文化”四大优势。2023年,根据《绵阳市教育和体育局关于做好2023年普通高中招收体育艺术特长生工作的通知》文件精神,结合学校实际情况,我校将继续招收高水平艺术体育特长生,现将2023年体育和艺术特长生招生工作有关事项通知如下。 一、报名时间 即日起至2023年4月18日。 考核时间:暂定4月下旬(具体时间以电话通知为准) 二、报考条件 (一)艺术特长生 艺术特长生必须是具备普通高中招生报名资格的应届初中毕业生,且符合下列条件之一: 1.初中阶段参加省级以上教育行政部门(含学生艺术体育协会绵阳赛区)独立或牵头举办的学生艺术比赛活动,获得三等奖以上奖励; 2.初中阶段参加市教体局(含绵阳市学生体育卫生艺术协会) 独立或牵头举办的学生艺术比赛活动,获得三等奖以上奖励; 3.初中阶段参加县级教育体育行政部门独立或牵头举办、已在市教体局备案的学生艺术比赛活动,获得一等奖以上奖励(需附县级教育体育行政部门制作的成绩册或获奖文件)。 (二)体育特长生 体育特长生必须是具备普通高中招生报名资格的应届初中毕业生,且符合下列条件之一: 1.初中阶段参加教育部(含中国中学生体育协会)、体育总局组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前16名; 2.初中阶段参加省教育厅、省体育局组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前10名; 3.初中阶段参加市教体局(含绵阳市学生体育卫生艺术协会)组织的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前8名; 4.初中阶段参加县级教育体育行政部门组织、已在市教体局备案的学生体育竞赛,集体项目或单个项目获前5名。 三、招生方向及人数 (一)艺术类招生人数:83人 1.美术类:绘画、书法 2.音乐类:声乐、器乐 3.舞蹈类:中国舞、拉丁舞 (二)体育类招生人数:66人 1.田径:男 女 2.篮球:男 3.足球:男 4.排球:男 5.羽毛球:男 女 四、资格审查 1.报考学生在报名当天带上初中三年获奖证书、等级证书、成绩证明、竞赛规程、成绩册、身份证或户口簿原件、复印件各一套、两寸照片两张及《报考绵阳市普通高中体育艺术特长生申请表》(附件 1)到报考学校初审报考资格,报考学校在申请表上填写初审结果并签章,未在规定时间内到现场进行资格审查的视为放弃志愿。 2.考生本人填写《报考绵阳市普通高中体育艺术特长生申请表》(附件1),考生报考学校必须与中考网报志愿一致(必须填报绵阳南山中学实验学校),申报测试的项目必须与招生学校的招生项目一致,并在规定时间内到招生学校报名和审核资料。 3.通过报考资格终审的考生,由学校报市教体局审核通过后,由市教体局公示 7 天,公示无异议的,由招生学校将结果及时反馈相关初中学校及报考学生。 五、报名地点 1.学校地址:绵阳市科技城新区教育南路6号(导航请选择绵阳南山中学实验学校南门) 2.艺术类报名地点:绵阳南山中学实验学校体卫艺办公室(行政楼211) 联系电话:邓老师 13778076573 艺术报名总负责人:彭晓军老师联系电话:15892647899 赖波老师 联系电话:13708111322 音舞专业:刘老师:13778031767 赵老师:18780507206 美术专业:韩老师:18780482302 杨老师:15892625901 李老师:18780308329 3.体育类报名地点:绵阳南山中学实验学校体卫艺办公室(行政楼211) 联系电话:韩老师:13778081660 体育报名总负责人:彭晓军老师联系电话:15892647899 赖波老师 联系电话:13708111322 田径专业:周老师:15881431781 篮球专业:官老师:18181761477 足球专业:杨老师:15681166942 排球专业:李老师:13890178228 羽毛球专业:陈老师:18781183386 六、考核地点 绵阳南山中学实验学校(艺术类:学校艺术中心、致远楼;体育类:学校第一运动场) 七、录取 根据专业测试和文化考试成绩择优录取。艺体特长生专业测试成绩满分为100分。体育特长生专业测试成绩录取线不得低于60分,艺术特长生专业录取线不得低于75分。 各类专项测试原则按照考生专业,测评设A0、A1、A2、A3四个等级。根据市教育和体育局相关文件规定,专业测试合格,艺术特长生文化成绩达到南山中学实验学校2023年中考录取线75%,体育特长生文化成绩达到南山中学实验学校2023年中考录取线60%,予以录取(最终录取名单以绵阳市教育和体育局录取库名单为准)。 八、专业测试要求 美术类 (一)测试地点:艺术中心美术馆 (二)测试科目及分值: 1.分值: 总分100分 2.科目 (1)必考科目:素描、书法、中国画三选一(100分) (2)选考科目:特长展示(根据自己情况是否选考,学校只作为录取参考,不计分值) (3)总测试时间:180分钟(含特长展示时间) (三)具体内容 1.素描 内 容:静物写生 评分标准: A、构图合理美观(15分) B、造型准确(40分) C、明暗关系合理(30分) D、整体画面效果好(15分) 试卷尺寸:八开 地 点:美术馆一、二楼 2.中国画 内容:现场命题作画 试卷尺寸:不小于4尺3开 评分标准: A、用笔:勾线自然,不粗糙,行笔流畅(20分) B、墨色:墨色自然,生动,色彩丰富(20分) C、构图:形象生动,整体关系协调,有丰富的意境,有较强的艺术感染力(40分) D、章法布局到位(20分) 地点:美术馆二楼 3.书法 (1)临帖(50分)自己选择一种自己喜欢的字帖进行现场临摹 (2)命题创作(50分)根据出示的考题内容书写,字体不能与临帖的字体一样 试卷尺寸:4尺3开 地 点:美术馆二楼 4.特长展示 内容:根据自己的特长,可以加试一科,只作为录取参考,不计分值。 形式:卡通画、动漫、剪纸、手工制作、水彩画、水粉、油画、 速写等其中之一均可。 备注:学校提供考试纸张、画架、画板、坐椅、字帖、毛毡,其余工具,如笔、墨、颜料、创作所需的特殊材料等考生自备。 音乐舞蹈类 1.声乐(总分:100分) (1)完整演唱一首声乐作品(限美声和民族),伴奏自备(MP3格式,拷贝至U盘)。 (2)音高节奏准确,有一定演唱技巧。 (3)作品及现场演唱有一定表现力。 2.器乐(总分:100分) (1)完整演奏一首作品(乐曲或练习曲),如有伴奏请自备(MP3格式拷贝至U盘)。 (2)节奏准确,有一定演奏技巧。 (3)作品及现场演奏有一定表现力。 3.舞蹈(总分:100分) (1)身高1.62M以上、五官端正、形象气质佳。 (2)舞蹈基本技术考核:横叉、竖叉、站立抱腿、站立下腰、大跳、平转、点翻等基本功技巧。 (3)一个完整的成品舞蹈(限中国舞和拉丁舞),有一定的表现力。服装、道具、音乐自备(MP3格式拷贝至U盘)。 备注:如有特长展示,可在报考科目测试结束后展示(特长展示学校只作为录取参考,不计分值)。 体育类 田径专业 由立定跳远、功能性运动测试(FMS)和专项素质三部分构成,总分为100分,其中立定跳远占20分,功能性运动测试(FMS)占10分,专项素质70分。原则上总分低于80分将不予录取。 另,男生立定跳远3米以上,女生立定跳远2米5以上将附加5分算入最后总分。 注:具体评分标准请点击文末阅读原文获取。(附件2) 篮球专业 一、考试项目及分值 1.助跑摸高(10分) 2.往返运球投篮(20分) 3.一分钟投篮(20分) 4.比赛(50分) 二、考试办法及评分细则 (一)助跑摸高 1.考试办法: 助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。 2.评分标准 满分为10分,其达标成绩详见评分表。 (二)往返运球投篮 1.考试办法 由球场右侧边线中点开始,面向球篮用右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,仍用右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还用左手运球回到原起点,同样重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。每人做两次,计其中一次最好成绩。 要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。 2.评分标准 按其计时成绩评分,满分为20分,详见评分表。 (三)一分钟投篮 1.考试办法 以篮圈垂直投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时,考生在弧线处作跳投,开始计时:投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(女生投篮可作原地投篮,也可以跳投)。每人做一次,按成绩查所得分。 要求:男生必须双脚离地起跳投篮,否则不算投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。 2.评分标准 按其1分钟内投中次数计分,满分为20分,详见评分表。 (四)比赛(全场或半场) 考试办法 根据考生人数或具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守或联防,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定。 评定内容: 1.个人进攻能力:进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。 2.防守能力:个人防守和协同防守能力。 3.战术意识:全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力及团队协作能力。 评分标准 详见比赛评分表。说明:满分为50分,按四级评分。 注:具体评分标准请点击文末阅读原文获取。(附件2) 足球专业 一、颠球:20分 考试办法:受试者可用除手、臂以外的身体各部位(主要用左、右脚背正面)连续颠球,落地则为一次。每人两次,计最好成绩。60次计满分20分,每少一次扣0.2分;10次或少于10次颠球计0分。 二、20米定位球传准:20分 场地设置:以O点为圆心,以2米和3米为半径,分别划里外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。距圆心20米外划一条5米长传球限制线。 考试办法:受试者将球放在限制线上,用脚向圆圈里传球,球的第一落点在圈里或圈线上均视为为有效。每人5次,小圈4分,大圈3分,未进圈无成绩。5次全部进小圈计满分20分。 三、20米运球过竿射门:20分 场地设置: 在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。 距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置杆竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米。 考试办法: 受试者从起点开始运球,脚触球开表计时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时停表。每人做两次,取最佳一次成绩。运球漏竿或未射中球门,则为失败,无该次成绩。若球击中球门横木或立柱后进入球门,成绩有效;如未进门,则为失败,无该次成绩。9.5秒或少于9.5秒完成计满分20分,增加0.1秒扣0.3分。女子10.5秒或少于10.5秒完成计满分20分,增加0.1秒扣0.3分。 四、守门员专项考试方法及评分方法 (一) 扑接球:20分 考试办法:考生守门,扑接位于点球点附近射来的10个球。每扑出或接住1个球得2分,扑出或接住10个球得20分。 考官充分考虑射门难度的前提下,以扑接球次数多少评分。 (二)踢远:20分 考试办法:手持球可做四步以内助跑,向中圈传球(踢手抛球或反弹球均可),球的落点在中圈区内或线上为成功。传球5次,每传准1次得4分,满分20分。 (三)技术动作技评:20分 守门员扑、接球,长传传准,手抛球传球的技术动作评价。技术动作规范协调得满分20分,技术动作较规范协调得16分,技术动作基本规范协调得12分,技术动作一般得8分,技术动作不规范协调得6分。 五、比赛:40分 考试办法:可按受试者自报位置分组比赛,测试考生技、战术运用能力,球场意识和比赛作风(团结协作,拼搏精神等)。 若受试者人数不足以进行比赛,则由监考员与受试者进行加试 加试内容包括:行进中颠球跑动中、10米脚内侧停、传球;跑动中、20米传球。监考员对受试者协调性,球性的观察评分。 六、特殊人才 对于足球测试成绩不理想,却又身体素质极好的学生可进行加测,加测过关总成绩加10分。 加测方式(任选其一): 1.50米跑:测试成绩男子6.2秒及以下。 2.800米跑:测试成绩男子2分30秒及以下,女子2分50秒及以下。 3.立定跳远:测试成绩男子2.8米及2.8米以上,女子2.1米及以上。 排球专业 一、考试项目及分值 1.助跑摸高(30分) 2.垫球(15分) 3.传球(15分) 4.发球(15分) 5.扣球/移动传球/救球测试(15分) 6.比赛(10分) 7.优秀情况加分 1.助跑摸高:30分   (1)测验方法:采用二、三步助跑,双脚踏地起跳,用单手摸高。每人做两次,取最高次计算成绩。   (2)评分标准:攻手3.05米,二传3米,自由人2.9米满分。每少5cm即减1分 2.垫球技术:15分   (1)测试方法:两人一组,进行双人对垫球。   (2)评分标准:满分为15分,按4个等级评定,相应给分,优秀:15—13;良好:12.9—11;及格:10.9—9;不及格:9分以下。 3.传球技术:15分   (1)测验方法:两人一组,进行双人对传球。 (2)评分标准:满分为15分,按4个等级评定,相应给分,优秀:15—13;良好:12.9—11;及格:10.9—9;不及格:9分以下。 4.发球技术:15分   (1)测试方法:上手发球,站在发球区内连续发5个球。 (2)评分标准: ①达标:满分为5分,每失误一个扣1分 ②技评:满分为10分,按4个等级评定,相应给分,优秀:10—8.6;良好:8.5—7.2;及格:7—6.1;不及格:6分以下。 5.扣球/移动传球/救球测试:15分  攻手扣球测试  (1)测验方法:三号位传8次球,在四号位或者2号位扣一般高球以及3号位短平快,学生自己选择扣球位置,扣出的球必须有一定力量,如果扣球时球碰网上沿后再落入区内,该球不算成功或失误,可重扣一次。   (2)评分标准: ①达标:满分为8分,失误一个扣1分。   ②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。 二传进行移动传球测试 (1)测验方法:测试队员在一二号位中间的三米线准备,测试老师从六号位抛球到前场,进行插上往4号位传球测试,一共8次球。   (2)评分标准: ①达标:满分为8分,失误一个扣1分。   ②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。 自由人的救球测试 (1)测验方法:测试老师在3号位往后场抛低平的困难球,学生在6号位准备救球。一共8次   (2)评分标准: ①达标:满分为8分,失误一个扣1分。   ②技评:满分为7分,按4个等级评定,相应给分,优秀:7—5.6分;良好:5.4—4.2分;及格:4.1—2.5分;不及格:2.4分以下。 6.四对四(或六对六)比赛:10分   (1)测验方法:按考生人数多少进行分组,实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力,临场战术意识和拼搏精神。同时,要参考考生过去的比赛成绩。   (2)评分标准:优秀:10—8.8分;良好:8.6—7.4分;及格:7.2—6.2分;不及格:6分以下。 7.优秀情况加分 考生的身高在185及以上,或者摸高在3.15m及以上,加5分,满分5分,不能叠加得分。 注:具体评分标准请点击文末阅读原文获取。(附件2) 羽毛球专业 总分100分 一、基本技术(40分) 1.击高远球10分(正手和反手各10个) 技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。 球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球0.5分,20个球,共10分。 2.搓球5分 技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。 测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm之间 每球0.5分,10个球,共5分。 3.杀球10次 落点在场地两腰附近为好球 0.5分/球 5分 4.防守接吊球、杀球10次 0.5分/球 5分 5.移动、前后场步法 5分 6.5次低重心移动10分 测试者(以右手持拍者为例)站在中线位置,听到指令(开表)后,采用交叉步法往右边移动,右手碰到球之后,以左脚为轴,往左边转,向左移动之后,右脚先落地,右手碰到球,再以左脚为轴往右转,如此反复进行5次,计时。10个球。 二、实战能力:50分 以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。 技战术:优21-30分;良10—20分;差1—9分 三、双摇10分 注:具体评分标准请点击文末阅读原文获取。(附件2) 九、学校艺体管理特色 绵阳南山中学实验学校学校艺术中心统筹管理学生艺术专业培训课,制定了详细、科学的管理制度。艺术生日常文化学习在普通文化班进行,艺术中心利用每周非正课时段在专业教室对学生进行艺术专业培训。学生专业培训时段,艺术中心科学安排专业教师和大学教授对学生进行授课,并安排专人检查老师、学生上课情况,保证上课的纪律和质量。定期邀请知名大学教授、专家举办专业讲座,拓宽学生的专业知识和视野。定期举办各类艺术活动与比赛,锻炼、提高学生艺术能力! 绵阳南山中学实验学校运动队实行主教练负责制,针对不同层次的运动员,制定科学合理的训练计划和目标,每周一至周五,利用下午第四节课和下午放学时间,进行统一的体育训练,尽量不耽误学生的文化学习。每天训练后,学校膳食中心专门为学生准备饭菜,寝室24小时供应热水和按需开空调。 进校后无特殊情况艺体特长生不得转为文化生,必须服从学校的统一管理和培训。 附件1(1).docx 附件2.docx 绵阳南山中学实验学校 2023年3月11日 撰文:体卫艺 图片:体卫艺 审核:彭晓军、欧建敏 上传:体卫艺

相关推荐

  • 暂无相关文章