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新疆2025年中考体育音乐美术考什么?怎样考?谁来考?——自治区教育厅相关负责人详解考试方案

  【民生连线】...

  【民生连线】

  天山网-新疆日报记者 沈祖孝

  新疆2025年初中学业水平考试(中考)体育与健康考试分值由原来的50分增加到60分,新增音乐、美术考试,分值各20分,从2022年9月新入学七年级学生开始实施,采用“新生新办法,老生老办法”,逐年稳步完成新旧方案的过渡。那么,中考体音美考什么?怎样考?谁来考?记者连线自治区教育厅相关负责人,就考试方案进行详细解读。

  问:方案出台的背景是什么?

  答:2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对全面加强和改进新时代学校体育、美育工作作出全面部署。2021年4月,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》,对做好自治区学校体育、美育工作做出安排部署,对改进体育、美育中考提出明确要求。为落实中央和自治区文件精神,依据有关要求,自治区教育厅、兵团教育局制定印发了《自治区初中学业水平体育与健康考试方案》《自治区初中学业水平音乐考试方案》《自治区初中学业水平美术考试方案》。

  方案借鉴吸收了云南、北京等相关省市最新出台的体育、音乐、美术中考方案的有益做法:一是将体育学科考试分值提高到60分;二是将音乐、美术学科纳入初中学业水平考试计分学科范围;三是将原来单一的终结性考试,优化为过程性测评和终结性考试两部分。目的是让学校、家庭和社会更加重视体育锻炼和美育学习,让学生从小热爱体育运动,提升学生审美和人文素养,陶冶情操、温润心灵、激发学生创新创造活力。

  问:体育主要考什么?

  答:体育过程性测评包括4项内容:一是体质监测,包含身高、体重、肺活量、视力测量,50米、1分钟跳绳、坐位体前屈、立定跳远、男子引体向上、女子1分钟仰卧起坐、男子1000米跑、女子800米跑测评;二是日常参与,即学习态度,主要评价学生体育课的出勤率等;三是专项运动技能,即专项运动技能测试成绩,结合实际教学,对学生运动技能进行考评;四是体育活动竞赛,即参与体育活动、竞赛情况。

  体育终结性考试共3个项目。采取“1+1+1”模式(1项必测项目、1项抽测项目和1项选测项目),其中必测项目有男子1000米跑、女子800米跑;抽测项目有掷实心球(2千克)、50米、立定跳远、坐位体前屈、跳绳;选测项目有篮球、排球、足球。

  问:音乐主要考什么?

  答:音乐过程性测评包括4项内容:音乐学习态度;校内音乐实践活动;学年(期)测试成绩;音乐类活动参与情况。测评主要记录和考核学生在初中阶段音乐课程学习中的态度、校内音乐实践活动参与情况等,由音乐授课教师根据学生音乐课程学习的综合表现予以评定。

  终结性考试包括2项内容:音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识;作品欣赏。终结性考试内容以教育部发布的现行《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中音乐及相关学科七至九年级感受与欣赏、音乐与相关文化等教学领域的课程内容为基本依据,包括音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识以及作品欣赏等,旨在检测和衡量学生在义务教育阶段结束时的学业成就,全面考查学生的核心素养。

  问:美术主要考什么?

  答:美术过程性测评包括4项内容:学习的情感态度和课堂表现(简称“学习态度”);日常作业完成情况(简称“日常作业”);学年(期)考试平均成绩(简称“测评考试”);美术类活动参与情况(简称“美育活动”)。测评注重考核学生在初中阶段美术课程的学习态度、课堂表现以及成长记录,每学年(期)由美术教师根据学生美术课程学习的综合表现予以评定。

  终结性考试包括美术基本理论考试和美术表现技能考试2项内容。考试内容为初中阶段美术课堂学习内容,主要考查学生经过初中阶段美术课程的学习,在艺术感知、创意表现、审美判断和文化理解等方面的核心素养。

  问:体育考试怎样计分?

  答:体育过程性测评18分,七至九年级每学年进行一次测评,共3个学年,每次测评成绩满分为6分。其中体质监测,三年合计12分;日常参与,按照体育课出勤率评定,成绩评定由任课教师负责,三年合计1.5分;专项运动技能,结合实际教学,对学生运动技能进行考评,三年合计3分;体育活动竞赛,按照参与各级各类体育竞赛和大课间、阳光体育活动情况进行评定,三年合计1.5分。

  每学年过程性测评成绩,需由校长、班主任、体育任课教师、学生共同签字确认,同时在校内、班级进行公示,公示一周后方可生效。

  体育终结性考试42分,于学生毕业当年5月底前完成。

  问:音乐、美术怎样计分?

  答:音乐、美术过程性测评,七至八年级每学年第二学期末和九年级第一学期末分别进行一次;九年级第二学期进行终结性考试。

  音乐、美术过程性测评各5分。其中,学习的情感态度和课堂表现各0.5分;校内音乐实践活动、美术日常作业完成情况各2分;学年(期)考试平均成绩各1.5分;音乐、美术类活动参与情况各1分。过程性测评注重考核学生学习音乐、美术课程的态度、课堂表现以及参与实践活动的情况等,由音乐、美术教师根据学生课程学习的综合表现予以评定。

  音乐、美术终结性考试各15分。其中,音乐终结性考试内容,包括音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识(10分)和作品欣赏(5分)。美术终结性考试内容为初中阶段美术课堂学习内容,主要考查学生经过初中阶段美术课程的学习,在艺术感知、创意表现、审美判断和文化理解等方面的核心素养,考试内容包含基本理论(10分)和表现技能(5分)两部分。

  问:体育音乐美术是谁来组织考试?

  答:过程性测评是在各地(州、市)教育局统一指导下,由各县(市、区)教育局具体负责,以学校为单位组织实施。学校要成立考核领导小组,统筹教务处、教研室、年级组和相关专业老师等,共同组织实施过程性测评。学生每学年(期)的过程性测评成绩,公示一周后,方可计入学生过程性测评分值。

  体育与健康终结性考试,抽测项目由各地(州、市)教育局在考前2个月以抽签的形式决定具体抽测项目并公示;选测项目由各地(州、市)教育局结合体育与健康学科实际教学情况,制定相应的测试项目及标准,考生结合自身特点自主选择。

  音乐、美术终结性考试由各地(州、市)教育局按考试方案统一组织实施,于学生毕业当年5月底前完成。

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